Ruta de turismo matemático por Adra
Diseñada por un estudiante de 2º de ESO, recorre los principales monumentos de la localidad.
Él y su profesora pretenden acercar las matemáticas al día de los estudiantes y demostrar que los números están en todas partes.
Las matemáticas no tienen grandes adeptos entre la población en general y entre los estudiantes en particular, pero están presentes en todo lo que vemos y en nuestro día a día. Prueba de ello es la ruta turística que una profesora de Adra (Almería), Mari Cruz Molina, ha realizado con sus alumnos. El objetivo es enseñar matemáticas en los monumentos de la localidad.
El Faro de Adra es una de las señas de identidad de esta localidad almeriense, y ha servido a Nicolás Vargas, estudiante de 2º de ESO en el IES Abdera, como inicio de la ruta turística que ha diseñado con las matemáticas como uno de sus atractivos.
El diseño de la ruta era una de las actividades que había propuesto la profesora del centro para acercar las matemáticas al día de los estudiantes y para que vieran que los números están en todas partes.
Nicolás además ha creado una página web para que el visitante pueda tener los datos a mano. La iniciativa se le ha presentado al alcalde de Adra por si quiere que forme parte de la oferta turística del municipio.
