Dos profesores de la Universidad de Michigan investigan en Jerez y Granada las hablas andaluzas
Analizan aspectos fonéticos que suponen una innovación lingüística, como la "postaspiración" de las eses al final de las palabras. Su trabajo persigue la eliminación de los estereotipos negativos.
Dos profesores de la Universidad de Michigan (Estados Unidos) están realizando en Jerez y Granada un estudio sobre aspectos fonéticos de las hablas andaluzas que suponen una innovación lingüística.
Se trata de Nicholas Henriksen y Lorenzo García Amaya, director y profesor, respectivamente, del Departamento de Lenguas Románicas de la Universidad de Michigan, que pretenden con su trabajo eliminar los estereotipos negativos que históricamente soportan las hablas andaluzas.
Y los dos expertos nos ponen un ejemplo para explicarnos su trabajo: no nos “comemos” la letra S al final de las palabras. Realmente lo que hacemos es una “postaspiración”.
Tanto Lorenzo García como Nicholas Henriksen lamentan que, en buena medida, seamos los propios andaluces los que tengamos una “baja autoestima” sobre nuestras formas de hablar, aunque también aseguran que esto está cambiando entre las generaciones más jóvenes.
